Search Results

Introduction : The Algebra is one of the most important branches in mathematics. The important characteristics of this branch is tye symbolic applications of alphabet. We can use symbolic alphabet for any number instead of a particular number. Secondly, since the alphabet is used for any unknown quantity and number, we can construct algebraic expression following mathematical operations. A Muslim mathematician and astronomer named Muhammad ibn Musa al-khwarizmi first discoverd algebra. Algebra includes - Coefficients, indices/exponent, algebraic expressions, addition, subtraction, multiplication & division of algebraic expressions etc. -ssions. Algebraic symbols : The fundamental characteristics of algebra is numerals as well as alphabetical symbols. The algebraic symbols of algebra is used in are algebraic symbols are - a,b,c... p,q,....x, y, z etc. which are used to express unknown known or numbers or expressions in algebra. Variable : Variable is such a meaning which meaning is changeable. The value of variable is not fixed. It can take different values. For example - The nunerical value of x can be 5,6,10 or any other number. So, x is an example of variable. Coefficients : When a number is attached with single term multiplier, that multiplier is called the numerical coefficient in a expression as a multiplien is numenical coefficient or coefficient of the expression. As for example - 3x, 5y, 9a are single term expressions and 3, 5, 9 are the coefficients of x, y, a respectively. Indices/Exponent : The number of times of factors occuring in a factor of any expression is called index and the facton is called base. Example- the factor 2 once in 2, the numben is called index and its base is 1. Power : a is an algebraic expression. If a is multiplied once, twice or thrice by a, it will be - a x a= a², where a2 is the second power of a and it is read as square of a. a x a x a = a³ ; where a3 is the 3rd power of a and it is read as cube of a. Algebra is expressions : The meaningful combination or the arrangement of numbers and the operational signs are called the algebraic expressions. Examples - 5x, 2x+3y=5x+3y-z, 5x+2x×c+y etc. Algebraic terms : Each part of the algebraic expressions linked with the addition (+) and the subtraction (-) sign is known as algebraic terms. As for example - 2x+4y is an expression and here 2x and 4y are two terms which are linked with addition sign. There are three terms in algebra- 4x is ine term. 2x+3z is binomial and a-2b+4 is a trinomial expression. If we discuss about algebra, it will actually never end as it is one of the broad areas in mathematics. The truth is we use algebra quite frequently in our everyday lives and without even realizing it! We not only use algebra we actually need algevra need algebra to solve most of our problems that include calculations. The ability to grasp complex, changing and abstract comcepts stimulates the brain, helping the students learn how to think in new ways. Algebra also helps students organize their thinking, making it easier for them to craft responses when confronted with complicated or dynamic situations. It moves us from basic math and prepares us for statistics and calculus. It is useful for many jobs some of which a student may enter as a second career. It also reinforces logical thinking and is beautiful. Article Credit: Jahin Jaima, Article Writter FCA Online Math Olympiad

আপনারা সবাই‌ জানেন যে আজ ১৮ই এপ্রিল ২০২৩ এ FCA Online Math Olympiad এর ২য় বর্ষপূর্তি। আপনাদের সকলকে ধন্যবাদ আমাদের এই ছোট্ট গণিত যাত্রায় সহযোগী হওয়ার জন্য ☺। আপনাদের জন্য FCA Online Math Olympiad এর ২য় বর্ষপূর্তি উপলক্ষ্যে আমরা আয়োজন করতে যাচ্ছি "2nd Anniversary Mathematical Contest". এটি একটি উন্মুক্ত প্রতিযোগীতা, এটিতে অংশগ্ৰহণ করতে কোনো রেজিস্ট্রেশন করতে হবে না সম্পূর্ণ ফ্রি। আমাদের ওয়েব সাইটে প্রবেশ করে কিছু গণিতের সমস্যা সমাধান করেই আপনিও হয়ে যেতে পারেন বিজয়ী!! 📅 পরীক্ষার সময়সূচি 📅 পরীক্ষার তারিখ: ২০ এপ্রিল, ২০২৩ পরীক্ষার সময়: রাত ০৯:৩০ মিনিট থেকে ১০:৩০ মিনিট পর্যন্ত। 🏆 পুরষ্কার 🏆 কম সময়ে সর্বোচ্চ সঠিক সমাধানকারী ৩ জন বিজয়ী(ইদ সালামি পাবেন) হবে। 👉 ১ম স্থান অধিকারী পাবেন সার্টিফিকেট ও ১৫০ টাকা পুরষ্কার। 👉 ২য় স্থান অধিকারী পাবেন সার্টিফিকেট ও ১০০ টাকা পুরষ্কার। 👉 ৩য় স্থান অধিকারী পাবেন সার্টিফিকেট ও ৫০ টাকা পুরষ্কার। ⛔ পরীক্ষার লিংক: matholympiadfca.wix.com/onlinematholympiad/2nd-anniversary (সঠিক সময়ে লিংক ওপেন হবে)⛔ তো আর ভাবনা কিসের? বিশেষ এই প্রতিযোগিতায় অংশগ্ৰহণ করে বুঝে নিন আপনার পুরষ্কার 😃।

আজ ২৪ ও আগামী কাল ২৫ ফেব্রুয়ারি,‌ দুইদিন ব্যাপী চলবে আমাদের পরীক্ষা পর্ব। তো পরীক্ষার আগেই আপনাদের কিছু সাধারণ সমস্যার সমাধান এই পোস্টে করে দিচ্ছি আশা করি পরিক্ষার সময় আর কোনো সমস্যা হবে না। ১. পরীক্ষার লিংক কি মেইল করা হয়েছে? উঃ জ্বি, রেজিস্ট্রেশনকৃত সবাইকেই পরীক্ষার লিংক দেওয়া হয়েছে। ২. লিংকে কিভাবে প্রবেশ করবো? উঃ লিংকটি কপি করে ক্রোমে পেস্ট করলেই হবে। এছাড়াও এভাবে না হলে, ভিপিএন দিয়েও ওপেন করতে পারবেন। ৩. প্রশ্ন কয়টা হবে? উঃ সব সেগমেন্ট এই সর্বনিম্ন ৮ টা থেকে সর্বোচ্চ ১২ টা থাকবে এর বেশি থাকবে না। ৪. পরীক্ষার সময় কি পরিবর্তন সম্ভব? উঃ জ্বি না, শেষ মুহূর্তে এসে এখন সময় পরিবর্তন করা সম্ভব হবে না। ৫. পরীক্ষার সময় ও ক্যাটাগরি? উঃ গণিত অলিম্পিয়াড অনুষ্ঠিত হবে, আগামী ২৪ ফেব্রুয়ারি। প্রাইমারি (৩য় থেকে ৫ম শ্রেণী)-সকাল‌ ১০:০০ টা থেকে ১১:১৫ মিনিট পর্যন্ত। জুনিয়র (৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণী)-সন্ধ্যা ০৭:০০ টা থেকে ০৮:১৫ মিনিট পর্যন্ত। সেকেন্ডারি (৯ম থেকে ১০ম শ্রেণী)-সন্ধ্যা ০৭:০০ টা থেকে ০৮:১৫ মিনিট পর্যন্ত। হায়ার সেকেন্ডারি (১১শ থেকে ১২শ শ্রেণী)-সকাল‌ ১০:০০ টা থেকে ১১:১৫ মিনিট পর্যন্ত। জিওমেট্রি কুইজ ও ইকুয়েশন মাস্টার অনুষ্ঠিত হবে, ২৫ ফেব্রুয়ারি । জিওমেট্রি কুইজঃ ক্যাটাগরি-এ(৩য় থেকে ৮ম শ্রেণী)-সকাল ১০:০০টা-১০:২০ মিনিট পর্যন্ত। ক্যাটাগরি-বি(৯ম থেকে ১২শ শ্রেণী)- সন্ধ্যা ০৭:০০টা-০৭:২০ মিনিট পর্যন্ত। ইকুয়েশন মাস্টারঃ Expert(৯ম থেকে ১০ম শ্রেণী)-সকাল ১০:০০টা-১০:৩০ মিনিট পর্যন্ত। Challengers(৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণী)-সন্ধ্যা ০৭:০০টা-০৭:৩০ মিনিট পর্যন্ত। (২০২২ সালের ডিসেম্বর অনুযায়ী শ্রেণী দিতে হবে) সবাইকে এক্সামের অন্তত ১৫ মিনিট আগে লিংকে প্রবেশ করার জন্য বিশেষভাবে অনুরোধ করা হলো। আর পরীক্ষার আগেই সবাই নিজেদের প্রোফাইলে লগ ইন করে সব ঠিকঠাক করে নিন, পরীক্ষার সময় এ ধরনের সমস্যা হলে কর্তৃপক্ষ দায়ী থাকবে নি। তাই সকলকে এই দিকটিতে দৃষ্টি দেওয়ার জন্য অনুরোধ করা হলো। লিংকে প্রবেশ করতে সমস্যা হলে যেকোনো ভিপিএন কানেক্ট করে তারপর প্রবেশ করুন। পরীক্ষার লিংক সবারই একই। নিচের লিংকে ক্লিক করে এক্সামে অংশগ্রহণ করতে পারবেন। পরীক্ষার লিংক: https://matholympiadfca.wixsite.com/onlinematholympiad/contest রেজিস্ট্রেশনের সময় ব্যবহৃত ই-মেইল ও পাসওয়ার্ড দিয়ে লগইন করে তারপর অংশগ্রহণ করতে হবে। সবার জন্য শুভকামনা রইল।

আমাদের এবারের অলিম্পিয়াডে রয়েছে আকর্ষণীয় পাঁচটি সেগমেন্ট এর ভেতর ম্যাথ আর্টিকেল ও কোশ্চেন মেকিং কন্টেস্ট ২২ ফেব্রুয়ারি, রাত ১১ টা ৫৯ মিনিট পর্যন্ত সাবমিট করা যাবে। গণিত অলিম্পিয়াড অনুষ্ঠিত হবে, আগামী ২৪ ফেব্রুয়ারি। প্রাইমারি (৩য় থেকে ৫ম শ্রেণী)-সকাল‌ ১০:০০ টা থেকে ১১:১৫ মিনিট পর্যন্ত। জুনিয়র (৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণী)-সন্ধ্যা ০৭:০০ টা থেকে ০৮:১৫ মিনিট পর্যন্ত। সেকেন্ডারি (৯ম থেকে ১০ম শ্রেণী)-সন্ধ্যা ০৭:০০ টা থেকে ০৮:১৫ মিনিট পর্যন্ত। হায়ার সেকেন্ডারি (১১শ থেকে ১২শ শ্রেণী)-সকাল‌ ১০:০০ টা থেকে ১১:১৫ মিনিট পর্যন্ত। জিওমেট্রি কুইজ ও ইকুয়েশন মাস্টার অনুষ্ঠিত হবে, ২৫ ফেব্রুয়ারি । জিওমেট্রি কুইজঃ ক্যাটাগরি-এ(৩য় থেকে ৮ম শ্রেণী)-সকাল ১০:০০টা-১০:২০ মিনিট পর্যন্ত। ক্যাটাগরি-বি(৯ম থেকে ১২শ শ্রেণী)-সকাল ০৭:০০টা-০৭:২০ মিনিট পর্যন্ত। ইকুয়েশন মাস্টারঃ Expert(৯ম থেকে ১০ম শ্রেণী)-সকাল ১০:০০টা-১০:৩০ মিনিট পর্যন্ত। Challengers(৬ষ্ঠ থেকে ৮ম শ্রেণী)-সন্ধ্যা ০৭:০০টা-০৭:৩০ মিনিট পর্যন্ত। (২০২২ সালের ডিসেম্বর অনুযায়ী শ্রেণী দিতে হবে) এক্সাম অনুষ্ঠিত হবে আমাদের ওয়েব সাইটে...। নিচের লিংকে ক্লিক করলেই ওয়েব সাইটের কন্টেস্ট লিংকে নিয়ে যাবে। যদি ওয়েব সাইটে প্রবেশ করতে সমস্যা হয় তাহলে ডিভাইসে যেকোনো ভিপিএন অন করে তারপর প্রবেশ করতে হবে। আর এক্সামের আপাতত ১৫ মিনিট আগেই ওয়েব সাইটে প্রবেশ করার চেষ্টা করবা। অংশগ্রহণ করতে ভিজিট কর: https://matholympiadfca.wixsite.com/onlinematholympiad/contest সবার জন্য শুভকামনা রইল। যেকোনো প্রয়োজনে, কল করুন: +8801716-575122 ই-মেইল করুন: fcaonlinematholympiad@gmail.com

জাতীয় গণিত অলিম্পিয়াড হয়ে গেল। আগামীকাল থেকেই শুরু হচ্ছে দুই দিনের আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াড (আইএমও)। বাংলাদেশ থেকে আমরা ছয় সদস্যের দল নির্বাচন করেছি। রাশিয়ার সেন্ট পিটার্সবার্গে হবে এই অলিম্পিয়াড, কিন্তু অংশগ্রহণকারীরা যাঁর যাঁর দেশ থেকেই ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মে যুক্ত হয়ে ভার্চ্যুয়াল অলিম্পিয়াডে অংশ নেবেন। গত বছরও ভার্চ্যুয়াল অলিম্পিয়াডে বাংলাদেশ থেকে আমাদের টিম অংশগ্রহণ করে। ঢাকায় প্রথম আলো অফিসে পরীক্ষার ব্যবস্থা করা হয়। আইএমও থেকে মনোনীত আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত বিশেষজ্ঞ দল পর্যবেক্ষক হিসেবে নিয়োজিত হয়। ছবি: সংগৃহীত কিন্তু এবার আরও কঠিন অবস্থা। সামনে ঈদ। এরপরই আবার কঠোর বিধিনিষেধ। তাই সব দিক বিবেচনা করে আমাদের নির্বাচিত দলের ছয় সদস্যের সবাইকে আমরা ঢাকায় নিয়ে আসছি না। আইএমও অনুমোদিত ভিক্টোরিয়ান প্রটোকল অনুযায়ী দুজন ঢাকা, দুজন ময়মনসিংহ ও একজন কুষ্টিয়া থেকে যথাযথ নিয়ম অনুযায়ী পরীক্ষা দেবেন। আমাদের নির্বাচিত টিমের আর একজন ছাত্রী এখন দিল্লিতে রয়েছেন, সেখান থেকেই তিনি ভারতীয় অংশগ্রহণকারীদের সঙ্গে একত্র হয়ে বাংলাদেশের প্রতিযোগী হিসেবে অংশ নেবেন। একদিকে যখন আন্তর্জাতিক অলিম্পিয়াডের কাজ চলছে, তখন একই সঙ্গে বাংলাদেশ গণিত অলিম্পিয়াড সাত দিনের একটি জুনিয়র গণিত অলিম্পিয়াড কর্মশালা পরিচালনা করে। ৫০ জন শিক্ষার্থী অংশ গ্রহণ করে। তাদের সবাই স্কুলের শিক্ষার্থী। সমাপনী অনুষ্ঠান ছিল ১৬ জুলাই। কর্মশালা ও সমাপনী অনুষ্ঠান ভার্চ্যুয়ালি অনুষ্ঠিত হয়। আমাদের স্কুল পর্যায়ের শিক্ষার্থীরা যে কত চৌকস, তা সেদিনের অনুষ্ঠানে তাদের কথা থেকেই বুঝতে পেরেছি। তাদের সবাই বলেছে যে এই কঠোর বিধিনিষেধের মধ্যে গণিত কর্মশালায় অংশ নিতে পেরে তারা খুব খুশি। আরও কর্মশালায় অংশ নিতে চায়। অধ্যাপক জাফর ইকবাল তো তাদের উচ্ছ্বসিত প্রশংসা করলেন। যেখানে অনেকে গণিত এড়িয়ে চলতে চায়, সেখানে এই কিশোর শিক্ষার্থীরা মহানন্দে গণিতে প্রশিক্ষণ নিচ্ছে। এর চেয়ে বড় উৎসাহের বিষয় আর কী হতে পারে! বাংলাদেশ গণিত অলিম্পিয়াড কমিটির সাধারণ সম্পাদক মুনির হাসানও তাদের শুভেচ্ছা জানান। আমিও বলি দেশের তরুণেরা ক্রমেই বিজ্ঞান সচেতন হয়ে উঠছে। তারাই বাংলাদেশের মুখ উজ্জ্বল করছে। অধ্যাপক কায়কোবাদ তরুণদের মেধার প্রশংসা করার পাশাপাশি তাদের একটা মৌখিক পরীক্ষাও নিয়ে ফেললেন। তিনি একটি মজার প্রশ্ন করলেন। প্রশ্নটা এ রকম: এক ব্যক্তি লোকজনকে ডেকে বললেন, কেউ যদি কিছু টাকা নিয়ে তার সামনের পুকুরে একবার ডুব দেয়, তাহলে তার টাকা দ্বিগুণ হয়ে যাবে। এরপর সেখান থেকে তাকে ১৬ টাকা দিতে হবে। বাকি টাকা নিয়ে সে আবার ডুব দিয়ে দ্বিগুণ টাকা পাবে এবং সেখান থেকে তাকে ১৬ টাকা দিতে হবে। এরপর আবার ডুব দিয়ে আবার দ্বিগুণ টাকা পাবে ইত্যাদি। এ কথায় উৎসাহিত হয়ে একজন কিছু টাকা নিয়ে পুকুরে ডুব দিল এবং দ্বিগুণ টাকা থেকে ১৬ টাকা দিয়ে আবার ডুব দিল। এভাবে চারবার ডুব দেওয়ার পর সে দেখে তার কাছে মাত্র ১৬ টাকা রয়েছে, যা সেই ব্যক্তিকে দিয়ে দিতে হলো এবং শূন্য হাতে ফিরে এল। এখন প্রশ্ন, প্রথমে কত টাকা নিয়ে তিনি পুকুরে ডুব দেওয়া শুরু করেছিলেন? অধ্যাপক কায়কোবাদ বারবার বলছিলেন, ‘তোমরা চিন্তা করে উত্তর বের করো, আমাকে পরে জানালেই হবে।’ কিন্তু কথা শেষ হওয়ার আগেই চ্যাটবক্সে উত্তর আসা শুরু হয়ে গেছে এবং তাদের প্রায় সবার উত্তর সঠিক! আমাদের স্কুলের কিশোরেরা যে কত মেধাবী, তা সহজেই বোঝা যায়। এখন পাঠকেরা বলুন তো উত্তরটা কী? কত টাকা নিয়ে প্রথমে ওই ব্যক্তি পুকুরে ডুব দেওয়া শুরু করেছিল? মুহূর্তের মধ্যে উত্তর এসে যাওয়ায় খুশি হয়ে অধ্যাপক কায়কোবাদ বললেন, ‘আচ্ছা, তোমরা আরেকটি সমস্যার সমাধান দাও তো দেখি। প্রশ্নটা এ রকম: একটি ঘড়ির মিনিট ও ঘণ্টার কাঁটা দুটি ১২ ঘণ্টায় কতবার একটি কাঁটা আরেকটির ঠিক ওপরে, অর্থাৎ সম–অবস্থানে আসে?’ বইয়ের কোন পাতাটি নষ্ট হয়েছিল বইয়ের কোন পাতাটি নষ্ট হয়েছিল কতজন শিশু চকলেট পেয়েছে কতজন শিশু চকলেট পেয়েছে কোন দুটি সংখ্যার গুণফলের চেয়ে যোগফলের মান বেশি? কোন দুটি সংখ্যার গুণফলের চেয়ে যোগফলের মান বেশি? অঙ্ক দুটি কী অঙ্ক দুটি কী সংখ্যা পাঁচটির যোগফল কত? মৌলিক সংখ্যা নির্ণয়ের বেশ কিছু সহজ নিয়ম আছে। যেমন ৫৪৩ সংখ্যাটি মৌলিক কি না, বের করতে হবে। সবচেয়ে সহজ উপায় হলো এর অঙ্কগুলোর যোগফল বের করে দেখা সেটা ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭, ... দ্বারা বিভাজ্য কি না। বিভাজ্যতার নিয়মগুলো মনে রাখলে আমরা সহজেই কাজটি করতে পারি। এ ক্ষেত্রে অঙ্কগুলোর যোগফল = (৫ + ৪ + ৩) = ১২। এই যোগফল যেহেতু ৩ দিয়ে বিভাজ্য, তাই চট করে বলে দেওয়া যায় যে পুরো সংখ্যাটি ৩ দিয়ে বিভাজ্য, তাই মৌলিক সংখ্যা নয়। একই কারণে ৪৫৩, ৪৩৫, ৩৫৪, ৩৪৫ সংখ্যাগুলোও মৌলিক সংখ্যা নয়। আরেকটি সমস্যা দেখুন। ১৭ দিয়ে বিভাজ্য তিন অঙ্কের সংখ্যাগুলোর যোগফল বের করতে হবে। কীভাবে বের করব। প্রথমে আমরা ১৭ দিয়ে বিভাজ্য তিন অঙ্কের মোট সংখ্যা বের করি। তিন অঙ্কের মোট সংখ্যা = (৯৯৯ – ১০০ + ১) = ৯০০টি। যেহেতু (৯০০/১৭) = ৫২.৯৪, তাই ৯০০টি সংখ্যার মধ্যে ১৭ দিয়ে বিভাজ্য সংখ্যা আছে মোট ৫২টি। এগুলোর মধ্যে ১৭ দিয়ে বিভাজ্য প্রথম ও শেষ সংখ্যা দুটি বের করি। যেহেতু (১০০/১৭) = ৫.৮৮, তাই ১৭ দিয়ে বিভাজ্য তিন অঙ্কের প্রথম সংখ্যাটি (১৭x৬) = ১০২। অন্যদিকে যেহতু (৯৯৯/১৭) = ৫৮.৭৬, তাই শেষ সংখ্যাটি (১৭x৫৮) = ৯৮৬। এখন আমরা সহজেই সমান্তর ধারাটির মোট ৫২টি পদের যোগফল বের করতে পারি। মোট যোগফল = (১০২ + ৯৮৬)x৫২/২ = ২৮২৮৮।

গণিত অলিম্পিয়াড শিক্ষার্থীদের গণিতে দক্ষতা এবং আগ্রহ বাড়ানোর জন্য দীর্ঘদিন যাবৎ বিভিন্ন দেশে অনুষ্ঠিত হয়ে আসছে। মূলত বাংলাদেশের শিক্ষার্থীদের গাণিতিক মেধার উৎকর্ষ সাধন এবং আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াডের (আইএমও) জন্য বাংলাদেশ দল নির্বাচন-এই দুই উদ্দেশ্যকে সামনে রেখে গণিত অলিম্পিয়াড আয়োজনের পরিকল্পনা করা হয়। ২০০১ সালের এপ্রিল মাসে শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ জাফর ইকবাল ও বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ কায়কোবাদ দৈনিক প্রথম আলো’র সম্পাদক মতিউর রহমানের সঙ্গে সাক্ষাৎ করেন। তাঁরা দৈনিক প্রথম আলোর পাতাতে একটি গণিত অলিম্পিয়াড আয়োজন করার প্রস্তাব করেন। প্রথম আলোর সম্পাদক সম্মতি দিলে এই কার্যক্রম শুরু হয়।[১ আমেরিকান ইন্টারন্যাশনাল বাংলাদেশ লিঃ নামক রেডিক্যাশ কার্ডের স্বত্ত্বাধিকারী প্রতিষ্ঠান এই কর্মকান্ডকে পৃষ্ঠপোষকতা প্রদানে সম্মত হয়। ২০০১ সালের ১৭ জুন প্রথম প্রথম আলোর বিজ্ঞান বিষয়ক সাপ্তাহিক আয়োজন বিজ্ঞান প্রজন্ম পাতায় আনুষ্ঠানিকভাবে শুরু হয় নিউরনে অনুরণন - প্রথম আলো রেডিক্যাশ গণিত অলিম্পিয়াড। অধ্যাপক ড. মুহাম্মদ জাফর ইকবাল ও অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ কায়কোবাদ নিউরনে অনুরণন পরিচালনার দায়িত্ব নেন। এছাড়া সামগ্রিক তত্ত্বাবধানের দায়িত্ব নেন মুনির হাসান। সেই থেকে প্রথম আলোর বিজ্ঞান প্রজন্ম পাতায় প্রতি সপ্তাহে পাঁচটি করে গণিতের সমস্যা ছাপানো শুরু হয়। সমস্যাগুলোর সঠিক সমাধান কখনো প্রকাশ করা হয় না। দেশের বিভিন্ন অঞ্চল থেকে অংশগ্রহণকারীরা তাদের সমাধান প্রথম আলো কার্যালয়ে পাঠিয়ে দেন। নিউরনে অনুরণনের পক্ষ থেকে জানিয়ে দেয়া হতো, সমাধান সঠিক হয়েছে কি না। একজন সমম্বয়কারী কাজ করেতেন যিনি শিক্ষার্থীদের পাঠানো সমাধান মিলিয়ে দেখতেন এবং সমাধান সঠিক হলে পোস্টকার্ডের মাধ্যমে সমাধানকারীকে জানিয়ে দিতেন। একই সাথে সকল সমাধানকারীদের একটি ডেটাবেসও রক্ষণাবেক্ষণ করা হয়। এই কার্যক্রমের কিছুটা বিকাশের পর আঞ্চলিক পর্যায়ে গণিত অলিম্পিয়াডের আয়োজন করা হয়। ২০০২ সালের ২৬ জানুয়ারি ঢাকায়, ১৫ ফেব্রুয়ারি নারায়ণগঞ্জে এবং ১৯ এপ্রিল রাজবাড়ী জেলাতে আঞ্চলিক গণিত অলিম্পিয়াডের আয়োজন করা হয়। দেশের বরেণ্য গণিতবিদদের অনেকেই এই অলিম্পিয়াডগুলোয় যোগ দেন। গণিতবিদদের মধ্যে ছিলেন খুলনা থেকে অধ্যাপক হারুন-অর-রশীদ, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের গণিত বিভাগের অধ্যাপক ড. সুব্রত মজুমদার, শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক গৌরাঙ্গ দেব রায়, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক ও বাংলাদেশ গণিত সমিতির সভাপতি ড. মুনিবুর রহমান চৌধুরী এবং ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের গণিত বিভাগের অধ্যাপক ড. আনোয়ার হোসেন। ২৬ জানুয়ারি ঢাকার আঞ্চলিক অলিম্পিয়াডে অধ্যাপক গৌরাঙ্গ দেব রায় ২০০২ সালের জাতীয় গণিত অলিম্পিয়াড সিলেটে অনুষ্ঠিত হওয়ার ঘোষণা দেন। বাংলাদেশ গণিত সমিতি প্রতি দু’বছর অন্তর একটি আন্তর্জাতিক গণিত সম্মেলন করে থাকে। ২০০২ সালের সম্মেলনটি সিলেটের শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে (শাবিপ্রবি) অনুষ্ঠিত হওয়ার কথা থাকায় একই সময়ে গণিত অলিম্পিয়াডের আয়োজনের সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। প্রথম গণিত অলিম্পিয়াড দেশে প্রথমবারের মতো জাতীয় পর্যায়ের গণিত অলিম্পিয়াড অনুষ্ঠিত হয় ২০০৩ সালে। বাংলাদেশ গণিত সমিতির অনুমতিক্রমে ৩১ জানুয়ারি ও ১লা ফেব্রুয়ারি, দুই দিনের এই উৎসবটি অনুষ্ঠিত হয় সিলেটের শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (শাবিপ্রবি) ক্যাম্পাসে। সামগ্রিকভাবে অনুষ্ঠানের মূল আয়োজক ছিল শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ। ১০৫ টি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রায় ২৫০-এর অধিক শিক্ষার্থী প্রথম বাংলাদেশ গণিত অলিম্পিয়াডে অংশগ্রহণ করে। এই আয়োজনে আর্থিক ও সার্বিক সহযোগিতা প্রদান করে দৈনিক প্রথম আলো।